•¿Qué relación guarda "El malestar docente" con nuestra historia personal y qué hacemos o podemos hacer para combatirlo?
Hola estimado tutor y compañeros del grupo 037:
La lectura de la aventura de ser maestro, es algo que está lleno de reflexiones en nuestra trayectoria como docentes, ya que en muchas de las ocasiones nos vemos involucrados en lo que comenta la lectura, en lo particular me vi reflejado, porque como todo inicio de nuestra labor como docentes nos enfrentamos a una serie de manojos de nervios, recuerdo el primer día era tanto el nerviosismo que por ratos me quedaba callado antes de continuar con la explicación y sobre todo que en su mayoría del grupo eran más mujeres que hombres y sentía que cada movimiento era seguido por los más de 100 ojos entre los alumnos, de hecho cuando me presente ante los alumno, recuerdo que una de las alumnas preguntó; ¿Disculpe maestro como dijo que se llama?, y por nerviosismo mejor lo escribí en el pizarrón, pero en fin son muchas las experiencias agradables que vas teniendo, y la lectura refleja que de los errores se aprende y como bien comentaba anteriormente y realmente se aprende bien, aquel maestro que dice que él no comete errores a lo mejor es que comete mas de los que aceptamos que como seres humanos estamos llenos de errores y gracias a ellos mejoramos cada día más.
A lo largo ya de 8 años involucrado en la docencia, no he dejado de aprender de mis errores, claro que aquellos errores que cometimos en un principio han mejorado demasiado y de los otros errores que se van cometiendo se van mejorando nuestra labor, a lo mejor los errores no se acaben hasta que llegue el momento de jubilarte, pero tendremos la satisfacción que siempre hicimos lo mejor en nuestra labor.
Algo muy importante que menciona la lectura es que debemos adecuar los contenidos al nivel que traen los alumnos para irlos moldeando a su ritmo y dejarlos en el camino, como muchas de las veces sucede.
Créanme que al iniciarme habían alumnos que se acercaban y decían maestro le digo la verdad “su clase me aburre” ya que cuando empieza a explicar me da hasta sueño… enseguida se me vino a la mente si este alumno dice esto me imagino que los demás pensaran lo mismo, desde ese momento reconocí que estaba en un error y que tenía que mejorar y encontrar una estrategia para que esto deje de suceder y en lugar de decir que mi clase es aburrida que digan que interesante me pareció la clase.
He leído los trabajos de los demás compañeros y uno de ellos que me llamó más la atención es del compañero Esteban Calderón Moya ya que en su sinceridad refleja la angustia que pasa aun teniendo 10 años en la labor docente y me mucho gusto que acepte sus errores y estoy seguro que mejorara su labor a lo largo que nos vamos involucrando más en esta especialización y sobre con la lectura de Esteve deja mucho que desear.
Algo que es un poco complicado de manejar es la disciplina, ya que como menciona Esteban Calderón, se va mejorando pero siempre tenemos esa inquietud cuando vamos a empezar a trabajar con un grupo nuevo y que estrategias podemos utilizar para controlar al grupo y como dice la lectura, no sonreír hasta que llegue la navidad; y lo más importante es la convivencia con los alumnos desde luego marcando una línea imaginaria de respeto al mismo tiempo creando un ambiente de convivencia.
Y como comenta la lectura de la carta Freire, tenemos que encontrarle un sentido a la lectura y comprenderlo de la mejor forma posible y de esa manera poder transmitirlo con sentido para que nuestros alumnos logren enfocar su aprendizaje y les sea significativo.
Hoy en día he mejorado, pero reconozco que me falta mejorar en muchos aspectos y que gracias a la lectura de Esteve, ya me empiezo a imaginar con la mejora de las estrategias para hacerlas más amenas y hacer de cada clase un mundo interesante incitando a los alumnos a participar sin que ellos se den cuenta que lo hacen.
Aun con obstáculos que se podrían llamar “malestar docente” el que le tiene amor a la camiseta se la pone y con orgullo la lleva venciendo cada obstáculo que se presente cada día en el aula, para el bien de nuestros jóvenes estudiantes que son el futuro de México.
Felicidades grupo 037
Saludos desde Yucatán
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